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Pour moi c'est le contraire : j'aimais assez tous ces trucs d'ADN, mutation, mais la géologie, c'était vraiment ma hantise. Ce que j'aimais (c'était il y a longtemps hein : il n'y a pas de géologie au programme ES), c'était les interros ou il fallait distinguer les strates sur une image de roche, alors que cette image, contrairement à ce qu'affirmait notre prof, était totalement noire!!
Sinon, pour moi, ce sont les S les extra-terrestres : toujours cet esprit scinetifique : si on peux le prouver àa existe, sinon non!! Je ne supporte pas. Enfin, heureusemnt tous ne sont pas comme ça.
Bon é bé moi avant je détestais l'SVT aussi. La faute à une prof nulle mais l'année dernière j'avais une meilleure prof et je me suis mis à aimer. Surtout que tout ce qui est génétique transmission des gènes et tout ça c'était beaucoup plus passionnant que la géologie ( é bé oui moi j'aima pas ça ). Et cette année je continue à aimer .
Mmm Arhym, tinquiete pas depuis cette année j'aime plus la Bioch, et encore moins le Génie Génétique, 50 pages de méthodes d'étude et meme pas de Sémio, ca me gave !!
Les trucs de strates c'est facile (c'est ce qu'on avait eu aux bac ) si le collège/lycée à de bons phoocopieurs (encore une dégoutée par du materiel au rabais...). En fait ce que j'aime bien en Géol, c'est les trucs sur la Terre, les Volcans, tout ca...
A propos de existe ou non : Expérience du Chat de Schrödinger.. Dans un caisson tu enferme un p'tit chat en compagnie d'une capsule de gaz létal, et un déclencheur aléatoire qui ouvre cette capsule. On ne peut pas regarder l'interieur de la boite ni mettre de capteurs. Sachant qu'à un istant donné, le déclencheur a pu ou non ouvrir la capsule, le chat peut etre ou non mort. Donc, le chat est à moitié mort et à moitié vivant Cool, non ?
Coup de gueule surprise envers ma voisine de chambré qui m'enerve sérieusement en ce moment ! Et envers tout le foyer !! J'ai jamais envie de rentrer !!! Voila ! Car j'aime moyen que les gens se foutent de ma gueule derrière mon dot ( je préferre que ce soit devant moi , surtout si c'est mérité ....)
Voila
J'EN AI MAAAAAAARRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRREEEEEEEEEEEEEE Je veux qu'on me laisse tranquille , c'est pas compliqué !! je veux être seule !!!!
M'etant conforté au lycée dans l'idée que j'etais une pure L (eh oui malgres mon ortographe, mais je suis meilleure en espagnol avec 16 coef 8 au bac ), je me retrouve cependant dans une filiére scientifique à la fac , pour ceux qui ne le savent pas , la psycho est une filiére trés scientifique, J'ai ramé à mort jusqu'à ce que je rencontre Madame Dubois professeure de Neurobiologe etc.;; Là j'avoue j'ai eu le coup de foudre pour elle et pour la bio et suis passée de mon eternel 4 en bio à un magnifique 13 Je la remercie encore et maudit ceux qui rendent cette matiere si fascinante si soporifique!
Je pense qu'il n'y a ni litteraires ni scientifiques, tout se regroupe et se rapproche
Ouaip ! Tu as entierement raison Faudrait virer les profs qui dégoutent des matières, ou alors leur offrir une remise à niveau Ils sont tellement importants pour notre futur..
Moi je dis si on aime vraiment une matière des fois on peut continuer même avec des profs archi nuls . Mais bon c'est dur. Moi j'adore l'anglais mais depuis 3 ans je me tape des profs nullissimes ... mais bon je résite. ( je prouve que j'existe ...^^)
Moi en terminale L j'ai eu une prof d'anglais... mon dieu! elle ne savait pas parler anglais, toute la classe la corrigeait tout le temps. En plus elle était vraiment effrayante: 130 kilos facile, des lunettes énormes, du poil au menton et en plus elle bavait. Horrible. Et l'accent je vous en parle pas.
Alors dans ce cas-là, on se dit: je suis en terminale littéraire et je sais que je veux faire une fac d'anglais plus tard.... ben je suis pas dans la merde
oui nous à la fac on a une prof d'anglais quiest la pire prof d'anglais du monde pour des psychologues. J'explique: nos cours d'anglais ce sont des cours de lecture de textes de psycho, c'est obligatoire parceque il y a des tas de textes quine sont pas traduits en fraançais. Le probleme c'est qu'elle ne comprend rien du tout , elle nous fait des cours de m... avec des traductions qui veulent rien dire. A tel point qu'au partiel tout le monde se demande si on doit mettre sa verité à elle ou la verité du texte.qui plus est elle note à la tête. Il n'y a plus que des fayots dans ses cours maintenant , les autres le fuient.
Elle fait au moins 110 kilos, vous croyez que ça a un lien?
Chevalier un jour, Chevalier toujours ! Montjoie Saint Denis et Tutti Quanti !
J'ai eu une prof de Philo du même gabarit et en plus c'était sa dernière année . On l'avait 8 à 10 heures par semaine . Mortel ! ( 9 / 20 en philo au bac ) Mais qu'est-ce que j'ai pu écrire comme alexandrins : une tragédie complète en 5 actes .
Ah, et j'oubliais la prof de sciences qui se grattait tout le temps et envoyait ses boulettes de nez sur les élèves .
Notre prof de term S de philo était un énorme chou fleur qui arrivait en cours habillée de telle façon qu'on avait l'impression qu'elle avait littéralement sauté dans ses habits et refermé son pantalon à la façon d'un sac plastique.
Ah, ça a été la première femme à barbe que j'ai rencontré, et la seule jusqu'à présent d'ailleurs...Elle est partie à la retraite l'année de mon bac...On a du la supporter un an, mais on a sauvé les prochains Vive les profs
La mienne etait une femme à poireau, elle se l'épilait le lundi, et le vendredi l'était tout retouffu C'etait notre sujet d'occupation préféré mater son poireau